期末个人工作总结
本学期，我承担了三门课的教学任务：国本1501班的《海关报关实务》、财本1801班的《管理学》、财本16的选修课《国际金融》；指导9名毕业生的毕业论文写作。
一、本学期工作小结
（一）教学工作
1、教学准备
本学期第一个月的教学任务比较繁重，为了能顺利完成教学任务，在本学期开学之前，我按照学院的要求进一步完善《管理学》、《海关报关实务》和《国际金融》的教案。开学后，根据课程教学大纲和教材的理论框架结构，认真制定教学进度计划表。
2、认真备课，严谨教学
为了备好课，我既备教材，又备学生。备学生就是要了解和分析学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施教。要了解学生，首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实践动手能力却比较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才，再加上我院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，一方面帮助学生理解课本中的抽象知识，另一方面让学生了解理论知识的实际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习兴趣。
3、融会贯通，主动创新
我认为，一个好的老师不仅要把本门课程的知识点讲透彻，还要适当的扩展授课内容，将本门课的知识与本学科的其他课程的知识结合起来，做到融会贯通，而不是把每一门课都孤立起来。本学期，在授课的时候，我总是有意识地穿插其他课程的相关知识。比如，在《海关报关实务》课上，我经常引入《国际货物运输与保险》以及《国际贸易实务》的相关知识，在巩固基本知识的同时，帮助同学们融会贯通，建立立体的专业知识结构，收到了良好的效果。
另外，教师最忌讳照本宣科，缺乏创见。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学情绪和排斥心理。所以，我在授课过程中，尽量以通俗易懂的语言向同学们介绍教材上的相关知识点，并将相关知识的最新动态和信息穿插进课堂，大大提高了同学们听课的兴趣。在上《海关报关实务》这门课时，我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下功夫，力争让学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣。
（二）科研工作
在过去几个学年不断积累的基础上，本学期，我的科研工作取得的较大进步，河南省社科联、经团联课题《*********》顺利结项，并被评为一等奖，论文《***************》在中文核心期刊发表。
（三）评建工作
在日常工作之余，认真学习评建知识，深刻理解评建指标体系，并将评建的标准贯彻到日常工作中。作为一级指标的负责人，我团结带领有关同志，保质保量地完成了相关资料的起草和整理收集工作。
二、持续改进，不断完善
作为年轻教师，各方面的素养和工作还有待进一步提高。在今后的教学工作中，我将从以下几点做起：
1、提高备课质量，保证教学效果
备好课是上好课的前提。作为一名年轻教师，我非常重视备课质量，每次上课前都要花费大量的时间，认真准备每一节课，认真思考课堂上可能出现的每一个问题。但是，由于经验不足，教案的标准化还有待提高。下学期，我将严格按照要求备课，提高教案的标准化程度。
首先，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。其次，提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
2、不断学习，充实提高
首先，认真学习教育学和教育心理学的相关知识。作为一个非师范专业的教师，对教学规律以及学生心理特点的研究和认识相对不足，因此，必须参考相关书籍，认真学习教育学和教育心理学的基本知识，指导自己的教学实践。其次，认真钻研与国际贸易相关的学科，完善知识结构。在完成日常的教学工作之余，我将认真研究和与自己专业相关的学科，力争初步明确自己在未来的学术研究方向，做一个知识面广而又有专长的教师。最后，虚心请教。三人行必有我师，我院有数十名专职教师，每个老师都有自己的优点和长处，教龄比我高的老师们更值得我学习，学习他们的教学方法、学习方法、教学管理经验等。我会通过听课或者当面请教等形式，多多向前辈学习，取他人之长补己之不足。
2018-12-28
