首页 > 教学资源

小学四年班主任工作总结(精选多篇)

时间:2024-02-15 23:17:12
小学四年班主任工作总结(精选多篇)(全文共6894字)

第一篇:小学四年班主任工作总结

一学期的教育、教学工作即将画上圆满的句号。回想一学期的工作,真是有苦也有乐,为了不断丰富自己的教育、教学经验,现将本学期工作总结如下:

本学期我担任的是四年一班的班主任,这个班.有三名学困生赵赫源【男】三年级转入基础太差,不会说普通话直接影响他的语文成绩,令人挠头的是他不会写汉字,就连最常见的汉字也写不明白。刘强【男】留级生。去年因抽风病耽误将近两个月,使本来学习成绩就差的他学习成绩一落千丈。宋贺【男】在他校曾经念过两个一年级又转到我校,共念三个一年级,虽然他也很努力,但记忆力太差,学过的东西不足一天就忘得一干二净。尽管我每天都寻找机会给他辅导,他们的成绩也不见提高。这个班级的家长长期在外打工的、或长期在外包地种田的有四名男生,家长离婚不管孩子的有一名男生。这些孩子自律性太差,给我的教育教学、班级管理工作带来极大的困难。,为了孩子的发展,我付出了;为了孩子,我苦战鏖战,终于取得了令我满意的成绩,这正是“只要面向大海,最后一定会春暖花开!”“风雨过后一定会有彩虹升起”

具体工作总结如下:

一、 能把德育工作放在首位

本学期的德育工作围绕以下几个主题展开的:

1、抓住语文学科的教学契机对学生进行爱家乡、爱祖国、爱大自然等思想教育。

(来源说明好范 文网WwW.)2、充分利用校本礼仪课、班会等有效载体的激励作用,增强学生的自律意识,感恩意识,培养学生的健全的人格。

3、抓住“绿色阅读”活动的契机对学生进行品德教育,并让学生做好阅读笔记。

4、通过让学生制作手抄报、画漫画等活动,让学生 “知奥运、明礼仪、感恩情。”

5、抓住几个节日对学生进行传统美德教育。

如通过扫墓,让学生感念先烈之恩,缅怀先烈志,发奋学习。

6能在在综合实践活动中激发学生爱家乡、爱自然、爱国家、爱父母、爱教师的情感。

7本学期的综合实践活动课“体验真情,学会感恩”受到了领导的好评。

二、 教研方面:

继续历练基本功,是自己的教育教学水平、学生的学习成绩再上一层楼。

1、认真钻研新教材,新课程、不断寻求提高教学质量的有效途径,对于每节课都要做到“三备”即整体备、课时备、课前备。每课后都要认真撰写随笔、反思。

2、继续实施自己的教研课题《读写结合,从阅读与写作水平共同提高》并管理好学生的成长记录档案。使学生的阅读和写作得到了共同提高。在上级学校举办的作文竞赛中一人获一等奖、五人获二、三等奖。本人获国家级指导一等奖。五人获阅读竞赛一、二、三等奖、

3、认真钻研《综合实践活动课》的理论知识,撰写综合实践课的活动方案,、参加了吉林市举办的“学苑杯”综合实践活动竞赛。取得了佳绩。

三、 出勤方面:

1、每日早六点三十分前必到校,监督学生做好值日工作,准备早自习内容,及课前准备工作。

2、中午看护时间:

每周一、二安排了快速阅读、背诵积累。

每周三、四指导数学——速算。

每周五指导学生联想记忆法-----记单词、背诵。

第二篇:四年班主任工作总结

班主任工作总结

在平淡与忙碌中,一个学期在不经意间一晃而过。,孩子们也在不经意间长大了、懂事了,学会了许多。作为班主任老师的我也在不经意间收获了许多。难忘许多!难忘同事们忙碌的身影、难忘同事们工作的热情、难忘孩子们渴求知识的眼神,更难忘孩子们嬉笑的身影。

我现在所带的二年三班是我从一年级带上来的,虽不算

优秀但也自认倾注了满腔的爱意,各方面都在慢慢成长,时至今日、通过与孩子的相处使我感受到,爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。本着这样的想法我有条不紊地开展各项工作。

在思想方面,我严格执行教育方针,尽职尽责,教书育

人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职

业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,给学生做了极好的表率。在教育教学工作中,本人有很多不足之处,但我会积极

认真学习新课程标准、新教材,将教材、教法、学法进可能

完美的结合,积极、认真做好每一个课件,上好每一节课,让多媒体辅助教学充分发挥课堂40分钟的作用,利用好小组合作这个学习方法。尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵比赛、唱歌、绘画比赛等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。第二,抓好学习方法的转变。第三,搞好班级卫生,树良好形象,第四,积极稳妥地展开班级竞选活动,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。第五,积极会与同年级教师积极备好课,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了

解、掌握学生情况,共同管理教育学生。家庭教育和学校教育 是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。 一学期来,我对每位学生的家长都进行了电访,告诉他们孩子在学校的表现。当孩

子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育 和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

道台桥中心小学武新

第三篇:四年一班班主任工作总结

四年一班班主任工作总结

2014——2014(一)

本学期我担任了四年一班的班主任,班里有女生13名,男生23名。孩子们很活泼,大多数学生学知识挺快,但是他们也一天到晚胡思乱想个不停,要管理好他们可真是要下一番功夫。

针对本班学生的特点,我主要 ……此处隐藏1729个字……学只打了54分,后来发现问题,一点一点给她讲解,终于能够靠自己的实力得83分,而且还在不断进步着,看着孩子的成绩真正提高了上来,我很高兴。可家长不明所以,因此才有了老师找也不来的做法。回头想想,教育就是这样,它就像生活,总有不平,但事情过去了也就好了,何必和家长们计较那么多呢,只要我真正对学生好,他们有出息,那么一切也就释然了。教育只有老师和家长互相配合,才会使每一位学生健康成长。

以上,是我工作的小结和一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。

第五篇:班主任工作总结四年四班

班主任工作总结

2014——2014学年第一学期四年四班

光阴似箭,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾所走的历程,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现就本学期班主任工作做如下总结。

一 班级基本情况

我班共有学生49人。男生25,女生24,大部分学生能够遵守学校,班级的纪律,学习较为努力,但仍有小部分同学学习基础较差,学习起来较吃力,成绩不理想,没有养成良好的习惯,学习上不主动,有较强的依赖性,这些学生成了老师的教育难点.虽然有许多不足,但在各科任老师的辛勤教育下,经过半学期的努力,取得一定的教育效果,进步还是很大的,班级较稳定.

二、所做工作:

(一)精心布置教室文化的建设.

开学初两周内,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。班级每一个角落都粘贴有教育意义的标语;制定班名,班训,班规等;设立“评比栏”、学生“丰彩展示”等专项栏板 ;班级设置由专人管理的“图书角”。

(二)持之以恒抓养成教育.

1. 在管理过程中,我早来晚走,勤深入班级; 勤观察学生,了解学生;遇到问题勤向老班主任请教.

2培养学生遵守纪律的习惯。

严格执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,开学初组织学生学习,并贯彻平时教学工作中。配合政教处抓好每日常规工作,严格要求学生佩戴校牌、穿好校服,佩戴红领巾等,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟。根据班情,我班结合学校的班级量化评比,又制定了班级量化考评细则,进行一周一总结,一月一评比.有记录。经常利用晨夕会课和班会课,教育学生遵规守纪。平时发现某些同学做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。

3培养良好的卫生意识.

在卫生方面,我和副班主任团结协作,严格要求学生搞好教室、担当区卫生,安排值班小监督员负责检查担当区, 卫生委员重点查教室;同学们已

经养成了良好的卫生意识。这学期我班卫生除九月份没有得到流动红旗之外,其它各月都获得卫生流动红旗。

4 培养良好的学习习惯

经了解,学生们学习基础薄弱,不爱学语文,这对于我一个新班主任无疑增加了难度。因此,我精心备好,讲好每一节课,赢得学生们的信赖,在听课中也得到了领导们的肯定。另外,为了激发兴趣,给同学们发”喜报”奖励考试前5名以及突出进步奖。逐步培养他们良好的读书,预习,坐站姿,回答问题习惯,起初,布置预习任务,完成较好的学生非常少,后来,通过奖惩,能达到大部分学生都能做到很好的预习。我始终坚持不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨。

(三) 培训班干部。

进入新学期以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,当然,变动也并不大,给他们分工负责,明确自己所做的工作。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,充分发挥小干部的作用。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,老师协助解决。我发现纪律委员王彤宇,小路队长于海潮管理能力就较强

(四)重视安全教育

我始终把安全教育放在重点,做到了常常讲,让学生牢记因不注意安全所造成的后

果,时刻警惕学生的安全意识。我班评选了”安全小卫士”和”优秀路队长”,在师生共同帮助下,本学期的安全工作做的较好。

(五) 活动开展情况

结合学校班级活动明细表,以及开学初制定的班级工作计划活动方案,对学生开展丰富多彩的德育、文体、教育活动.例如,开展了感恩(9月份)、环保(10月份)、安全(9、11月份、法制(10、12月份)等主题班会;开展了朗读,演讲(开展了 “珍惜时间,刻苦学习”、“向科学家致敬””革命传统教育”主题演讲比赛),写字等比赛;开展了办贺卡,棋类,元旦联欢等一系列活动.按照学校班级活动明细表有条不紊地进行开展.

9月份校运动会我班荣获第二名.

(六)做好家访工作

对待学习落后,纪律涣散,习惯不好的学生,用充分的细心,爱心和耐心,从思想上转变他们.同时,多与家长沟通,不仅和家长当面交谈,我还经常进行电话家访当面交谈的有亢子洋,朱宝兴,刘淇文等家长, 电话家访的达数10人,个别学生达数次,尤其是亢子洋的家长, 后期阶段,教师与家长天天

电话联系,及时了解他在家在校作业完成情况. 以前不遵守纪律,不完成作业等现象的同学,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大。

(七)做好后进生的转化工作

对于基础差的学生,我经常抽出时间和他们谈心,当面给他们辅导,给他们以信心.例如,我班的王一帆高健等几名学生起初不爱回答问题,语文较差,现在有了很大的提高,发言也很积极了.语文成绩也渐渐提高了.还有进步较大的有李坤浩,司瑞泽,王森等同学

三、经验与不足

1刚当班主任的我真是"丈二和尚摸不着头脑".想做许多事却不知从何做起,很多想法不能实施,在班级管理上力度不够,还不能摸透学生心理.以至于一些学生纪律,卫生,学习等方面的表现都很不理想

2由于经验少,工作方法不得当,理论水平有限,虽然起早贪黑,辛辛苦苦,但班级没有取得多少成绩.在以后的工作中我会不断充实自己,更希望各位领导,老师的批评与帮助,尽快使我成为合格的班主任.

2有几个学生父母不在身边,他们寄住在爷爷家或亲戚家,对他们比较娇惯;有的学生父母忙于生计无暇管他们,对这样的孩子的教育就成了老师单方面的事,加重了教育的困难.

3个别班干部还没有充分调动起来,利用还不好。 后期阶段,我发现新任的任天琪,冯美冰卫生监督员,做的较好,后学期加强培养利用。

4在教育转化后进生的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验.从乡下教20多名学生到县城教50多名学生,在教育管理中有相当大的差距,我一直在苦苦地思索、探索着,寻找解决问题的良策。由于经验不足,所以班级还出现这样那样的缺点和毛病,相信,在今后的工作中,我会全力以赴做好班级工作的。

总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是象我们这样的青年教师。

2014 12

《小学四年班主任工作总结(精选多篇)(全文共6894字).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式